Le comité préparatoire de l’Année de l’Éducation et de la Culture a remis son rapport au ministre de l’Éducation nationale, Dr Amadou Sy Savane, mardi 6 octobre 2026, lors d’une cérémonie organisée dans la salle de conférence de l’Inspection générale de l’Éducation nationale (IGEN).
La cérémonie s’est déroulée en présence du ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Pr Boureima Kansaye, de la vice-présidente du comité préparatoire, Mme Assetou Founé Samaké, ainsi que de représentants des départements concernés et de plusieurs structures du secteur éducatif.
La remise de ce document constitue une nouvelle étape dans la préparation de la période 2026-2027, décrétée Année de l’Éducation et de la Culture. Elle doit notamment contribuer à donner une nouvelle impulsion au système éducatif et au développement du capital humain.
Selon les orientations présentées lors de la cérémonie, trois grands domaines prioritaires ont été identifiés par le comité. Ils portent notamment sur le renforcement du système éducatif et de la culture, l’amélioration de l’accès des jeunes aux connaissances scientifiques et la promotion de l’apprentissage à travers les langues nationales.
Le comité entend également accorder une attention particulière à l’alphabétisation et à la formation d’ingénieurs capables de répondre aux besoins des différents secteurs d’activité du pays. Des discussions doivent ainsi se poursuivre sur les stratégies à mettre en œuvre pour atteindre ces objectifs.
Pour le ministre de l’Éducation nationale, la remise du rapport traduit le travail accompli par les membres du comité et les différents départements impliqués. Dr Amadou Sy Savane a salué leur engagement et réaffirmé l’importance de cette initiative dans la perspective de la refondation de l’État et du système éducatif.
Le ministre a également adressé ses remerciements au Président de la Transition, Chef de l’État, pour avoir consacré la période 2026-2027 à l’Éducation et à la Culture, tout en félicitant le président du comité, ses membres, les experts, techniciens et personnes ressources ayant participé aux travaux.
De son côté, la vice-présidente du comité préparatoire a indiqué que cette mission initiale, conduite sur une période de 45 jours, devait permettre de poser les bases d’une réflexion plus large sur les transformations nécessaires dans les domaines de l’éducation et de la culture.
La remise du rapport ouvre désormais la voie à la poursuite du processus et à la mise en œuvre des orientations retenues pour cette Année de l’Éducation et de la Culture.
Sory Diakité
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